CASE STUDY / 人材育成・組織開発

株式会社スズケン

強みを知る学びを、上司と新人の関わり方へ。

ストレングスファインダーを活用した研修を継続的に支援。新たな役割を担う人や、上司と新人が、ともに働くための相互理解を深める機会をつくっています。

アプローチ
ストレングス活用
対象
新任職位者・上司・新人
支援の特徴
継続的な研修導入

01

背景

人材育成では、本人の成長だけでなく、育てる側との関係も重要です。スズケンでは、ストレングスファインダーの導入に加え、新任職位者や上司・新人を対象とした研修の実績があります。

02

目的

自分と相手の強みを知ることを、職場での関わり方に生かす。対象者の役割や立場に応じて学ぶ機会を設け、強みを共通言語とする育成を支えます。

03

取り組み

一人ひとりの強みを、育成の入り口に。

ストレングスファインダーの導入研修を支援しました。自分と相手の違いを捉える視点を、育成の土台に置いたプログラムです。

役割に応じて、学びを継続する。

新任職位者を対象とした研修、上司・新人を対象とした研修などを実施。単発の導入にとどまらず、対象を変えながらストレングスのプログラムを継続してきました。

04

達成したこと

  • 対象に合わせた研修を実施

    導入、新任職位者、上司・新人など、複数の育成機会を支援しました。

  • 継続する育成プログラムへ

    複数年度にわたるストレングス活用の研修実績があります。

研修・打ち合わせの記録をもとに構成。記載内容は実施・記録当時のものです。

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